En el hemiciclo de la Rotonda del Malecón 2000, allí donde los monumentos de Simón Bolívar y José de San Martín perennizan el encuentro que los generales tuvieron en el Guayaquil de 1822, marcando el rumbo de la independencia latinoamericana, la Orquesta Sinfónica Juvenil de la Unidad Educativa República de Francia dará el 23 de julio, a las 17:00, un “Concierto a la libertad” con la colaboración de la UArtes.

En el primer piso de la Biblioteca de las Artes está la sala inclusiva que el repositorio de la Universidad de las Artes implementó para personas con discapacidad visual. Sus computadoras tienen el software NVDA (Non Visual Desktop Access), que lee textos mediante voz sintética, y teclados Braille. Carlos Arroyo, estudiante del ITAE, utiliza el espacio para recibir la tutoría del módulo 2 de inglés que cursa en la UArtes con la docente Gabriela Muñoz.

“Cronotopías: Charlas literarias” regresó a la Biblioteca de las Artes. El proyecto surgió en 2022 para animar a que la comunidad universitaria y público en general conozcan el fondo bibliográfico del repositorio de la UArtes y contribuir al trabajo de fomento a la lectura. Zully Ordóñez, quien está a cargo de la Sala Ría, propuso su creación y revela que habrá también talleres dictados por graduados de posgrados.

Viernes 7 de junio. En la Sala Ría de la Biblioteca de las Artes todo estuvo listo para la tercera jornada del V Encuentro de Niños y Niñas en las Artes. Constaron en la agenda el taller “¡Viva la biodiversidad!” de Amazona Lilacina, la actividad guiada “Estaciones de juegos didácticos”, el concierto con la Banda de Músicos de la Comisión de Tránsito del Ecuador, la presentación de “El ratón de los cuentos” y de Aspy Band, primera en el mundo constituida por integrantes con TEA (trastorno del espectro autista).

El ilustrador Paco Pincay y el artista visual Harold Maridueña, alumnus y funcionario de la Biblioteca de las Artes, participaron en el V Encuentro de Niños y Niñas en las Artes realizando trabajos artísticos en vivo y animando a los protagonistas de la cita a intervenir. Para la exhibición los artistas se plantearon dos temáticas: un homenaje al Ecuador ilustrando a Guayaquil y un tributo a un pintor nacional. 

En el V Encuentro de Niños y Niñas en las Artes hubo espacio para los experimentos y actividades interactivas de matemáticas, física e ingeniería. Fue la propuesta con la que intervino en la segunda jornada de la cita el grupo de “¡Ajá! Parque de la Ciencia”, que surgió en 2005 e integran profesionales de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (Espol). Se trata de un programa de educación no formal en ciencias.

El Encuentro de Niños y Niñas en las Artes llega este 2024 a su quinta edición. Sus actividades se desarrollarán desde el miércoles 5 hasta el sábado 8 de junio en la Sala Ría de la Biblioteca de las Artes, su organizadora. Constan en su programación charlas, conversatorios, talleres sobre biodiversidad y lectura perfomática, cineforo, presentaciones, actividades artísticas y conciertos.

La bibliotón fue el inicio de una escritura colectiva, acompañada de investigación y recolección de datos. El conocimiento no duerme, siempre está creciendo y evolucionando, por lo tanto, es un gran compromiso revisar que los datos que se registren sean reales, coherentes y no promocionales, pues Wikipedia en el mundo moderno es vista como una fuente de fácil acceso. Es la conclusión a la que llegamos quienes participamos en la segunda y última sesión del taller híbrido sobre edición en línea.

Programado en una sesión virtual y otra presencial, este lunes 13 de mayo se desarrolló vía online el taller de edición en línea, parte de una bibliotón colaborativa entre la Biblioteca de las Artes, la Asociación Nacional de Bibliotecarios del Ecuador (Anabe), el colectivo Wikimedistas del Ecuador y la mediadora cultural FestilECtura. En la jornada se resaltó la importancia de la plataforma Wikipedia y la necesidad de promover la edición y creación de contenido en línea.